Menig avond weet Mette aan tafel niet te vertellen wat ze die dag op school gedaan heeft. We stellen wat vragen, maar krijgen vaak nul op het rekest. In de algemene omgang merken we het beter. Er zijn wat nieuwe gewoonten ingevoerd, zoals:
- Ho, stop, hou op…
- We zorgen dat er maar 1 tegelijk praat, zodat het luisteren beter gaat.